Monatsnotiz Februar 2021 – Fachreferat, Open Access, Modernes Publizieren
Und da war der Monat auch schon wieder vorbei. Auf geht es zur Monatsnotiz für den Februar 2021:
Fachreferats-Montage
Bei unseren Fachreferatsmontagen ging es für mich wieder verstärkt darum eine gewisse Routine für häufiger anfallende Arbeitsprozesse im Fachreferat zu gewinnen, für die ich zukünftig mehr und mehr verantwortlich sein werde. Neben der Bearbeitung von Buchanschaffungsvorschlägen, die bei uns über ein Ticketsystem den jeweils zuständigen Kolleg:innen zugewiesen werden, standen hier im Februar u.a. auf dem Programm:
- Standortentscheidungen für Medien,
- Umgang mit Geschenken, Dubletten und Dissertationslisten,
- Bestandspflege (Lesesaal),
- Sacherschließung (verbal und klassifikatorisch),
- Erfahrungen mit Datenbanken und Medien sowie dem Informations- und Publikationsverhalten in den betreuten Fächern und Bereichen sammeln,
- Konzeption neuer und Überarbeitung bestehender Fachinformations-Webseiten.
Ab Mitte März werden unsere Fachreferats-Montage dann leider – zumindest wie bisher seit Januar gewohnt – nicht mehr stattfinden. Dazu dann aber in der kommenden Monatsnotiz mehr 🙂
Collect Write Publish (Open Access)
Am 10.03.21 stand bei unserer Reihe Collect, Write, Publish die Veranstaltung „Forschung sichtbar machen – Wege zu Open Access“ auf dem Programm. Meine Kollegin Isabo Schick und ich gaben Interessierten einen Einblick in den Bereich Open Access und die Möglichkeiten des Open-Access-Publizierens an der TUHH. Unsere Folien können hier heruntergeladen werden. Vielen Dank an dieser Stelle auch nochmal an alle Teilnehmer:innen. Es hat wieder sehr viel Spaß gemacht und ich nehme viele Anregungen für kommende Veranstaltungen und OER-Materialien mit.
Modernes Publizieren Reloaded
Unser HOS-Projekt Modernes Publizieren ist Ende 2020 planmäßig ausgelaufen. Die Zusammenarbeit mit Tim, Albert, Axel und Isabella war wirklich toll und so haben wir uns natürlich vorgenommen bestimmte Entwicklungen weiter zu verfolgen. Aber wer kennt das nicht: Gute Vorsätze und die Realität lassen sich leider oftmals nicht wie geplant vereinbaren. Glücklicherweise war das bei uns nicht der Fall und so haben wir uns dazu entschieden möglichst regelmäßig weiterhin unsere Weekly Virtual Standups zu veranstalten. Rausgekommen ist dabei u.a. dann auch gleich eine kleine Session beim Open Science Barcamp 2021.
Open Science Barcamp
Am 16.02.2021 fand das Open Science Barcamp 2021 statt. Mit knapp 100 Teilnehmenden startete Felicitas Kruschick das Barcamp mit einem Ignition Talk. Auf Grundlage ihres Forschungsprojektes in Ghana ging es um inklusive Bildung und Wissensungleichheit. Verschiedene Fragen – bspw. ob Open Science automatisch zu Wissensgerechtigkeit führt und warum eigentlich nicht mehr Menschen auf Basis von Open-Science-Prinzipien arbeiten – wurden thematisiert und konnten in der Session Knowledge Inequity & Open Science criteria as a way out of it? weiter diskutiert werden. Über diese Fragen hinaus gab es sehr interessante Einblicke in das Leben in Ghana.
Unsere Session Discussing Approaches of Single Source Publishing in Research and Education | Community Networking widmete sich nach der Vorstellung unterschiedlicher Single-Source-Publishing-Ansätze der Frage einer möglichen Community-Bildung. Was kann getan werden um generell Interessierten eine Plattform für einen gemeinsamen Austausch zu bieten, der möglichst mitgestaltet werden kann, konstruktiv und nachhaltig ist? Gibt es dafür überhaupt Bedarf oder reichen über das Jahr verteilte Veranstaltungen, Twitter und Email? Die gemeinsamen Notizen zur Session können hier eingesehen werden. Aktuell arbeiten wir an einem kurzen Nachbericht (Edit: hier veröffentlicht) zum Barcamp und einem umfangreicheren Blogpost für das Modernes-Publizieren-Blog, die ich in diesem Beitrag nach Veröffentlichung verlinken werde.
Eine Übersicht zu allen Sessions des Barcamps ist in diesem Pad hinterlegt. Alles in allem ein wirklich schönes Barcamp, das leider viel zu schnell vorbei war.
Sonstiges
Weitere Veranstaltungen, an denen ich im Februar teilgenommen habe, waren das DEAL-Praxis-Webinar zu den Themen PAR Fee (Publish & Read-Fee, die sowohl die Veröffentlichung einer wissenschaftlichen Publikation als auch den freien Lesezugang abdeckt) und PABA (publikationsanzahlbasierte Abrechnung) sowie der Open Access Talk zum Thema Zweitveröffentlichungsrecht.
Beim DEAL-Webinar fand ich vor allem die Praxisberichte der Hochschule Niederrhein (Frank Salmon) und der Technischen Universität Clausthal (Silke Frank) interessant, um zu sehen, wie andere Bibliotheken die Finanzierung der DEAL-Teilnahme organisieren.
Im Open Access Talk zum Thema Zweitveröffentlichungsrecht für Wissenschaftler*innen ging Elke Brehm auf wesentliche Aspekte ein, die bei der Zweitveröffentlichung (Grüner Weg des Open Access) von Publikationen zu beachten sind. Die Folien zur Veranstaltung können hier eingesehen werden.
Für den März sind bislang geplant: Train-the-Trainer-Workshop Forschungsdatenmanagement, der Abschluss der Collect, Write, Publish-Workshop-Reihe (Urheberrecht in Forschung und Lehre), die Fortbildungsreihe Open Access in der Erwerbung (dbv-Kommission Erwerbung und Bestandsentwicklung), die Workshop-Reihe zu Datenmanagementplänen in der Forschung von der UAG Datenmanagementpläne sowie die Abstimmung der Inhalte zu unserem anstehenden Sommersemester mit dem Bachelorseminar Wissenschaftliches Arbeiten lassen vermuten, dass es sicherlich ein voller und spannender Monat wird.
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